Avanza el movimiento estudiantil: jóvenes exigiendo futuro

Avanza el movimiento estudiantil: jóvenes exigiendo futuro

Roberto Nieri

Como exitosa calificó Julio Sarmiento, presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile, FECH, la movilización del pasado miércoles 12 de mayo, en que más de seis mil estudiantes salieron a las calles a manifestar su descontento con las políticas educacionales del gobierno de Sebastian Piñera y del maleducado ministro de educación Joaquín Lavín.

La marcha convocada por la Confech tiene carácter histórico en cuanto es la primera gran manifestación estudiantil desde que asumió la derecha en el gobierno y porque es primera vez que se reúnen bajo la misma bandera estudiantes secundarios, de universidades públicas y estudiantes de establecimientos privados, además de representantes de la Central Unitaria de Trabajadores y otras agrupaciones sociales, lo que abre las esperanzas para que a partir de este hecho se consolide un movimiento social capaz de reaccionar frente a las medidas neoliberales del nuevo gobierno,. El petitorio de los estudiantes está centrado principalmente en incorporar a las Universidades Tradicionales en el proceso de reconstrucción del país después del terremoto, con tal de fomentar el rol público de la educación en Chile. También incluye, entre otras cosas, la exigencia de congelar la tarifa escolar en el Transantiago y en regiones

El recorrido desde Plaza Italia hasta Los Héroes se desarrolló con la calma que caracteriza a las manifestaciones estudiantiles: mucho cántico contra las fuerzas policiales que en todo momento cercaron a los jóvenes, grandes lienzos distintivos de las universidades y facultades presentes, y mucho alboroto para llamar la atención de las autoridades.

Claro que la ruta autorizada no permitió llegar hasta el Ministerio de Educación, lo que provocó la molestia de algunos grupos de jóvenes, quienes procedieron a cortar la Alameda con las rejas que pretendían encerrarlos, para ser reprimidos como siempre por Carabineros, aunque en hechos que no pasaron a mayores. Ya en Los Héroes, varios dirigentes hicieron uso de la palabra sobre un escenario ubicado en el bandejón central de la Alameda. Joaquín Walker, presidente de los estudiantes de la Universidad Católica, se refirió a la meta del ministerio de Educación de retornar a los escolares a clases el 26 de abril, señalando que falta algo parecido para la educación superior, ya que “inevitablemente si esto no cambia, la deserción estudiantil vendrá y eso será muy perjudicial para los estudiantes”, aludiendo a los afectados por el terremoto, criticando además que hasta hoy no se haya nombrado al jefe de la División de Educación Superior en la cartera que encabeza Joaquín Lavín.

Por su parte, Julio Sarmiento señaló que en el movimiento estudiantil “hay mucho descontento porque a través de las soluciones que ha dado el ministerio hasta ahora -la beca de 30 mil pesos y el crédito con aval del Estado- se estaría impulsando la agenda de Piñera para la educación superior, la que debilita profundamente la educación pública, afecta la posibilidad de que los estudiantes estudien sin tener que endeudarse, implica también mayor involucramiento de la banca privada y de los privados institucionalmente a través de sus universidades, y nosotros queremos frenar esta agenda”.

En referencia a los dichos del ministro del sector, quien calificó como incomprensible esta manifestación, Sarmiento manifestó que “no tenemos otra herramienta que no sea la movilización para ganar un espacio en el debate político y los medios de comunicación, y segundo para presionar a las autoridades a fin de que la voluntad política esté a disposición de las necesidades de los estudiantes, no a las necesidades del empresariado, no a las necesidades del gobierno, que sobre todo quiere hacer avanzar su agenda”.

Reproducimos a continuación el petitorio de los estudiantes íntegramente:

1.Reapertura del Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS), para considerar a aquellos cuya situación socioeconómica cambió por causas relacionadas al terremoto;

2.Aumentar los recursos para el Fondo Solidario y dar la posibilidad a los estudiantes del Consejo de Rectores que corresponda, para que no tengan que endeudarse vía Crédito con Aval del Estado;

3.Aumentar la ayuda socioeconómica a alumnos damnificados de 30 a 113 mil pesos, y aumento de becas de alimentación; 4.Canalizar la ayuda a través de las instituciones universitarias que son mucho más directas y efectivas que otros organismos;

5.Permitir el congelamiento de carreras por más de un año, sin que por ellos se pierdan los beneficios;

6.Entregar directamente los recursos necesarios para la reconstrucción inmediata de las Universidades Públicas más afectadas (Universidad de Concepción, Universidad de Talca y Universidad Bío-Bío);

7.Apoyar la integración de las Universidades Públicas en la reconstrucción del país, destinando aportes extras para redirigir actividades académicas al apoyo de las comunidades afectadas; y por último

8. La rebaja y congelamiento de la tarifa escolar en el Transantiago y en regiones.